prev
next

Jak wygląda finansowanie kampanii wyborc

   Niniejsza kadencja Rady Miasta Krakowa jest moją trzecią. Tak więc przeszłam przez trzy kampanie wyborcze. Za każdym razem dziwiło ...

niedziela, 19 grudnia 2010 | Hits: 2678

więcej

Klasy brydżowe

Kiedyś pisałam w „Krakow.pl” o braku w Polsce programów dla dzieci uzdolnionych. Jest to znaczący problem w edukacji. Kraków stara ...

czwartek, 16 września 2010 | Hits: 3846

więcej

Przedszkola przyzakładowe. Przedszkola p

W czasach PRLu normalną i zwykłą rzeczą były przedszkola przyzakładowe. Matki miały możliwość obserwowania, kiedy dzieci idą z opiekunkami na ...

czwartek, 16 września 2010 | Hits: 3808

więcej

Co mogą a czego nie mogą radcy miejscy i

Tekst mówi o zakresie możliwości i kompetencji Rady Miasta i prezydenta. Przypomnienie zasad ...

czwartek, 16 września 2010 | Hits: 3918

więcej

Partnerstwo Publiczno-Prywatne

Partnerstwo Publiczno-Prywatne (dalej zwane PPP), w rozumieniu ustawy – to współpraca podmiotu publicznego i partnera prywatnego, służąca realizacji zadania p...

czwartek, 16 września 2010 | Hits: 3299

więcej

Ratunek dla samorządów: jednomandatowe o

W przyszłym roku będziemy obchodzić 20 rocznicę powstania w Polsce demokratycznie wybieranych samorządów. Wydawać by się mogło, że jest to ...

czwartek, 16 września 2010 | Hits: 3475

więcej

Nekropolia dla zwierząt. Grzebowisko.

"Dokładnie ta strona Nieba jest zwana Tęczowym Mostem. Kiedy zwierzę umiera, udaje się w to specjalne miejsce, które dla nas ...

czwartek, 16 września 2010 | Hits: 4763

więcej

BONY EDUKACYJNE - najwyższa jakość stwor

W historii każdego narodu istnieje taki moment, w którym rodzi się konieczność podjęcia publicznej dyskusji na temat edukacji, jej poziomu ...

czwartek, 16 września 2010 | Hits: 2798

więcej
Zadania na przyszłość

To musi się zrobić!!

KULTURA:

1. Umocnienie europejskiej pozycji Krakowskiego obszaru metropolitalnego i rozwój funkcji metropolitalnych.

2. Tworzenie materialnych i instytucjonalnych warunków dla rozwoju kultury.

3. Zachowanie dziedzictwa kulturowego, w tym rewitalizacja zespołów zabytkowych miasta.

Konkrety:

1. Budowa nowoczesnej sali kongresowo-koncertowej.

2. Poprawienie infrastruktury istniejących muzeów.

3. Poprawienie stanu technicznego obiektów kultury, ich wyposażenia.

4, Stworzenie systemu badań efektywności instytucji i obiektów kultury. Stworzenie systemu stymulowania aktywności kultury, zadbanie o peryferia miasta.

5. Rozbudowanie sieci bibliotek w całym Krakowie (z dostępem do internetu).

6. Stworzenie warunków pracy dla twórców. Wzmocnienie działań Gminy Miasta Kraków na rzecz artystów. Intensywniejsze zaangażowanie się miasta w promocję młodych talentów np. laureatów Stypendiów Twórczych.

7. Stworzenie systemu przejrzystych narzędzi (kryteriów) w zakresie dystrybucji środków budżetu na rzecz poszczególnych miejskich instytucji kultury (uwzględniających ich efektywność i kreatywność).

8. Stworzenie jednostki (na podstawie bazy, jaką tworzy wydział ds. kultury) monitorującej działalność kulturalną w mieście. Centrum wie, co dzieje się w mieście.

9. Stworzenie miejskiej agencji zajmującej się promocja artystów i promocją produkcji krakowskich instytucji kultury w Polsce, w Europie i w świecie.

10. Stworzenie systemu niskobudżetowych dotacji udzielanych organizacjom pozarządowym w trybie konkursowym.

11. Przystosowanie instytucji kultury (w miarę możliwości wszystkich: biblioteki, muzea, tetry, kina, itp.) dla osób niepełnosprawnych.

12. Otwarcie teatrów krakowskich na potrzeby cudzoziemców (teatry angielskojęzyczne lub projekcje na ekranach w języku angielskim).

13. Rozbudowanie oferty teatralno-wystawowej, także w sezonie letnim

14. Stworzenie długotrwałej wizji „eksportu” kultury tworzonej w Krakowie na rynki światowe.

15. Doprowadzenie do stałego, procentowego przydziału środków finansowych na kulturę w budżecie miasta (do 5%).

16. Utworzenie Parków Kultury, Inkubatorów Kultury.

ORGANIZACJE POZARZĄDOWE

1. Stworzenie Centrum Komunikacji Społecznej (biura, w którego zadaniach leży m.in. koordynowanie organizowanych w biurach i dzielnicach konkursów ofert dla organizacji pozarządowych lub organizowanie konkursów dla organizacji pozarządowych, jeśli nie robią tego inne biura urzędu miasta; współpraca z organizacjami pozarządowymi oraz z Forum Dialogu Społecznego; koordynacja współpracy biur, dzielnic i jednostek organizacyjnych m. st. Warszawy z organizacjami pozarządowymi; realizacja projektów interdyscyplinarnych).

2. Powołanie profesjonalnie przygotowanego Pełnomocnika ds. Organizacji Pozarządowych.

3. Uruchomienie Dzielnicowych Komisji Dialogu Społecznego (bliżej wyborcy).

4. Powołanie Krakowskiej Rady działalności Pożytku Publicznego.

5. Zbudowanie jasnych i czytelnych kryteriów przyznawania prze miasto wsparcia finansowego organizacji pozarządowych.

6. Stworzenie programu współpracy organizacji pozarządowych zakładających integrację środowisk.

7. Bardzo ważne: stworzenie sieci dialogu społecznego, organizacje przybliżają władze do ludzi, system dialogu w Krakowie jest bardzo słabo rozwinięty, przykład dobrych systemów to Wielka Brytania, Austria, Stany Zjednoczone. System dialogu dobrze rozpoznany działa w Warszawie, można zaadoptować do Krakowa.

EDUKACJA

1. Stworzenie Strategii Funkcjonowania Edukacji na najbliższe 10 lat.

2. Wprowadzenie systemu wsparcia dla dzieci i młodzieży wybitnie uzdolnionych

3. Wsparcie palcówek mających najlepsze wyniki.

4. Utworzenie na każdym nowym osiedlu przedszkola, punktu przedszkolnego. Mogą to być przedszkola postawione w systemie modułowym, które dają się przenosić z jednego miejsca w inne.

5. Zracjonalizowania obsługi finansowej szkół i przedszkoli (tutaj przekształcenie ZEO w bezpośrednią obsługę placówek edukacyjnych).

6. Stworzenie programu pobudzającego współpracę rodziców ze szkołami.

7. Likwidacja tzw. krakowskiego bonu edukacyjnego; to jest pomyłka; zły pomysł prezydenta miasta.

8. Stworzenie programu stwarzającego podstawy dla istnienia małych szkół na obrzeżach miasta.

9. Ostateczna likwidacja domów dziecka i przekształcenie ich w Rodzinne Domy.

10. Zadbanie o bezpieczeństwo w szkołach.

11. Regularne akcje badania dzieci i młodzieży (badania stomatologiczne, itp).

12. Dbałość o ubezpieczenia placówek edukacyjnych i uczniów uczących się (szkoły są słabo ubezpieczone, jakiekolwiek wydarzenia powodują to, że szkoły nie mogą funkcjonować).

13. Zbudowanie programu KRAKÓW – DOLINĄ KRZEMOWĄ POLSKI (komputery, tablice interaktywne, sprowadzanie nauczycieli z zagranicy, wysyłanie polskich dzieci za granicę, maksymalny rozwój systemu stypendialnego).

14. Doprowadzenie do stanu, w którym cały Kraków uzyska dostępność do sieci bezprzewodowej (hot spot).

15. Stworzenie programu „Akademicki Kraków” – miejsce Krakowa, jako miasta studentów.

16. Wsparcie miasta przy tworzeniu autorskich projektów uczenia w palcówkach edukacyjnych. Nagradzanie twórczych pedagogów, „Dobry nauczyciel to przyszłość edukacji”.

17. Rozszerzenie systemu nagród i stypendiów dla wybitnych pedagogów. Nie wszystkim po równo, ale docenić wybitnych.

18. Kraków miastem uczącym młodych przedsiębiorczości.

19. Kraków – miastem nie zaniedbującym funkcjonowania szkól zawodowych. Dobre szkoły zawodowe, współpraca przy tworzeniu, rozbudowywaniu i doposażeniu szkól przy zaangażowaniu Izb Przemysłowych, Stowarzyszeń Pracodawców itp.

Normal 0 21 false false false PL X-NONE X-NONE

KULTURA:

1.    Umocnienie europejskiej pozycji Krakowskiego obszaru metropolitalnego i rozwój funkcji metropolitalnych.

2.    Tworzenie materialnych i instytucjonalnych warunków dla rozwoju kultury.

3.    Zachowanie dziedzictwa kulturowego, w tym rewitalizacja zespołów zabytkowych miasta.

Konkrety: 

1.    Budowa nowoczesnej sali kongresowo-koncertowej.

2.    Poprawienie infrastruktury istniejących muzeów.

3.    Poprawienie stanu technicznego obiektów kultury, ich wyposażenia.

4.    Stworzenie systemu badań efektywności instytucji i obiektów kultury. Stworzenie systemu stymulowania aktywności kultury, zadbanie o peryferia miasta.

5.    Rozbudowanie sieci bibliotek w całym Krakowie ( z dostępem do internetu).

6.    Stworzenie warunków pracy dla twórców. Wzmocnienie działań Gminy Miasta Kraków na rzecz artystów. Intensywniejsze zaangażowanie się miasta w promocję młodych talentów np. laureatów Stypendiów Twórczych.

7.    Stworzenie systemu przejrzystych narzędzi (kryteriów) w zakresie dystrybucji środków budżetu na rzecz poszczególnych miejskich instytucji kultury (uwzględniających ich efektywność i kreatywność).

8.    Stworzenie jednostki (na podstawie bazy, jaką tworzy wydział d/s kultury) monitorującej działalność kulturalną w mieście. Centrum wie, co dzieje się w mieście.

9.    Stworzenie miejskiej agencji zajmującej się promocja artystów i promocją produkcji krakowskich instytucji kultury w Polsce, w Europie i w świecie.

10.  Stworzenie systemu niskobudżetowych dotacji udzielanych organizacjom pozarządowym w trybie konkursowym.

11.  Przystosowanie instytucji kultury (w miarę możliwości wszystkich; od bibliotek, poprzez muzea, tetry, kina, itp. dla osób niepełnosprawnych).

12.  Otwarcie teatrów krakowskich na potrzeby cudzoziemców (teatry angielskojęzyczne lub projekcje na ekranach w języku angielskim).

13.  Rozbudowanie oferty teatralno-wystawowej także w sezonie letnim.

14.  Stworzenie długotrwałej wizji „eksportu” kultury tworzonej w Krakowie na rynki światowe.

15.  Doprowadzenie do stałego, procentowego przydziału środków finansowych na kulturę w budżecie miasta (do 5%).

16.  Utworzenie Parków Kultury, Inkubatorów Kultury.

ORGANIZACJE POZARZĄDOWE 

1.    Stworzenie Centrum Komunikacji Społecznej (biura, w którego zadaniach leży m.in. koordynowanie organizowanych w biurach i dzielnicach konkursów ofert dla organizacji pozarządowych lub organizowanie konkursów dla organizacji pozarządowych, jeśli nie robią tego inne biura urzędu miasta; współpraca z organizacjami pozarządowymi oraz z Forum Dialogu Społecznego; koordynacja współpracy biur, dzielnic i jednostek organizacyjnych m. st. Warszawy z organizacjami pozarządowymi; realizacja projektów interdyscyplinarnych.

2.    Powołanie profesjonalnie przygotowanego Pełnomocnika d/s Organizacji Pozarządowych.

3.    Uruchomienie Dzielnicowych Komisji Dialogu Społecznego (bliżej wyborcy).

4.    Powołanie Krakowskiej Rady działalności Pożytku Publicznego.

5.    Zbudowanie jasnych i czytelnych kryteriów przyznawania prze miasto wsparcia finansowego organizacji pozarządowych.

6.    Stworzenie programu współpracy organizacji pozarządowych zakładających integrację środowisk.

7.    Bardzo ważne: stworzenie sieci dialogu społecznego, organizacje przybliżają władze do ludzi, system dialogu w Krakowie jest bardzo słabo rozwinięty, przykład dobrych systemów to Wielka Brytania, Austria, Stany Zjednoczone. System dialogu dobrze rozpoznany działa w Warszawie, można zaadoptować do Krakowa.

EDUKACJA  

1.    Stworzenie Strategii Funkcjonowania Edukacji na najbliższe 10 lat.

2.    Wprowadzenie systemu wsparcia dla dzieci i młodzieży wybitnie uzdolnionych

3.    Wsparcie palcówek mających najlepsze wyniki.

4.    Utworzenie na każdym nowym osiedlu przedszkola, punktu przedszkolnego.. Mogą to być przedszkola postawione w systemie modułowym. Dają się przenosić z jednego miejsca w inne.

5.    Zracjonalizowania obsługi finansowej szkół i przedszkoli (tutaj przekształcenie ZEO w bezpośrednią obsługę placówek edukacyjnych).

6.    Stworzenie programu pobudzającego współpracę rodziców ze szkołami.

7.    Likwidacja tzw. krakowskiego bonu edukacyjnego; to jest pomyłka; zły pomysł prezydenta miasta.

8.    Stworzenie programu stwarzającego podstawy dla istnienia małych szkół na obrzeżach miasta.

9.    Ostateczna likwidacja domów dziecka i przekształcenie ich w Rodzinne Domy.

10.  Zadbanie o bezpieczeństwo w szkołach.

11.  Regularne akcje badania dzieci i młodzieży (badania stomatologiczne, itp).

12.  Dbałość o ubezpieczenia placówek edukacyjnych i uczniów uczących się (szkoły są słabo ubezpieczone, jakiekolwiek wydarzenia powodują to, że szkoły nie mogą funkcjonować).

13.  Zbudowanie programu KRAKÓW – DOLINĄ KRZEMOWĄ POLSKI (komputery, tablice interaktywne, sprowadzanie nauczycieli z zagranicy, wysyłanie polskich dzieci za granicę, maksymalny rozwój systemu stypendialnego).

14.  Doprowadzenie do stanu, w który cały Kraków uzyska dostępność do sieci bezprzewodowej (hot spot).

15.  Stworzenie programu „Akademicki Kraków” – miejsce Krakowa, jako miasta studentów.

16.  Wsparcie miasta przy tworzeniu autorskich projektów uczenia w palcówkach edukacyjnych. Nagradzanie twórczych pedagogów, „Dobry nauczyciel to przyszłość edukacji”.

17.  Rozszerzenie systemu nagród i stypendiów dla wybitnych pedagogów. Nie wszystkim po równo, ale docenić wybitnych.

18.  Kraków miastem uczącym młodych przedsiębiorczości.

19.  Kraków – miastem nie zaniedbującym funkcjonowania szkól zawodowych. Dobre szkoły zawodowe, współpraca przy tworzeniu, rozbudowywaniu i doposażeniu szkól przy zaangażowaniu Izb Przemysłowych, Stowarzyszeń Pracodawców itp.

 


Dlaczego mieszkańcy Krakowa wyprowadzają się na peryferie miasta, czy też na wsie?